祖先观后感

在欣赏到引人入胜的电影情节时，我们常常会脑海中迸发出各种创意和想法，一部优秀的影视作品不仅能带给我们新的观影体验，还能向我们展示一个全新的世界。在这个时候，我们不妨将这些思考和感悟写下来，形成一份独特的观后感。观后感不仅可以描述电影的情节和主题，还可以添加自己的见解和思考。那么，你是否愿意专门为这部作品写一篇观后感呢？不要担心，励志的句子已经整理了关于“祖先观后感” 的详细资料，以满足您的需求。其中的建议仅供您参考，希望能帮助您更好地了解所面临的困境！

六年的过往，六年的回忆，六年的经历，六年的难忘。

六年，一个长久之日；小学，一个童真时代；就在这样特殊的时期，我，遇到你们，组成了永远的七班。

还记一年级时的初遇，我们童稚的模样，暂未褪去幼儿园时的单纯，仍在天真地幻想。回想那时的友情，是多么的纯洁，你赠我一块糖果，我们便从陌生变为朋友，我接你一块橡皮，就从朋友荣升为兄弟……课下，“老鹰抓小鸡”“开火车”这样幼稚到无聊的游戏，也能让我们开怀大笑。为了获得老师的一次口头表扬，争先恐后地举手回答问题；为了得到黑板上用粉笔描画的一面“小红旗”，仔仔细细地打扫教室……这就是我们，认真的我们。

渐渐长大，褪去一年级时的“傻气”，开始憧憬未来，同时也明白了一些事情：知道了老师的表扬就如过往的轻烟，风吹则散；清楚了我们努力所得到的“小红旗”，挥手一抹，就消失不回……面对老师的要求，我们有了怨言；听着父母的唠叨，我们产生了烦躁……这就是我们，自认成熟却还面露稚气的我们。

当我们的'qq签名含有了伤感，当班级群相继出现，我们知道，六年级已经到来，分别也快要来临。六年级，我们开始叛逆，不听从老师的话，不完成老师布置的作业，常常把老师气得“怒发冲冠”，而我们却因此而开心；六年级，我们顶撞父母，不耐烦地打断他们善意的唠叨，拒绝他们充满爱的给予，在伤了父母的心时，我们才知过分，信誓旦旦的保证不再如此，但下次，旧错重犯；六年级，我们最喜欢围在一起讨论同学之间的八卦，“无中生有”是我们的特殊“技能”；六年级，我们一起吐槽学校、评价老师，在一年级的面前自认“老大”，在老师面前一声不吭；一起因完成恶作剧而开心一天，一起因运动会失利而伤心难过……这就是我们，相望便能欢笑，相背即会流泪的我们。

六年时光，欢笑多过泪水，开心多过难过，喜悦多过伤心。可为何在回想起我们小学所做过的坏事时

经过编辑的耐心整理和筛选我们终于推出了最新的爱祖国观后感，我们该怎样写作品名观后感呢？写观后感的过程需要我们理性分析和思考，希望本文能为您的工作和生活提供助力！

读了《我爱祖国的蓝天》这本书以后，我心情久久不能平静-因为抚育我们成长的-祖国母亲已经身染重病。

它曾经秀美的脸庞已经被酸雨侵蚀的坑坑洼洼，整张脸灰蒙蒙的，很脏很难看。飘逸的绿发大片大片的脱落，发黄干枯，早就没有了往日的神彩…环境“污染”这个恶魔已经把母亲折磨的不成样子了。大气污染把母亲的肺染黑，噪声和光污染使母亲得不到休息，是谁制造了个魔鬼——那就是我们人类自己!

祖国母亲默默无闻地奉献着自己的所有资源，把她的全部都给了我们，而我们人类却象《渔夫与金鱼故事》中那个贪婪的老太婆不断的索取，一点不爱护她。

没生病前的母亲是“一水绕田江水绿，两山排闼送青来”，那时的母亲清秀妩媚，河水清澈如玉，天空湛蓝，像一块透明的宝石。那时的江河是天然的游泳场，夏季的河滩，游人如织，成群的鱼儿在河中嬉戏，无数羽毛洁白的鹭鸶等鸟类在河流上空盘旋、觅食。可现在那些曾经充满生机的小河沟几乎都变成了污水沟，鱼虾已经死光，臭气熏天。城边的江河，已看不见那些姿态优美的鹭鸶等鸟类，因为城区那些供鸟类筑巢的大树已被砍伐，鸟儿失去了栖息的家园。

现在的母亲很渴，很缺水，中国已被列入全世界人均水资源13个贫水国家之一。但是我们感受到如此的窘境吗?没有。我们任意挥霍浪费，这次西南大旱给了我们一个深刻的教训，水资源并不是源源不断，取之不竭。我们再浪费下去就会面临生存的危机。

经济发展，社会进步，不能以损伤母亲的身体为代价。我们每个人都要从小事做起，管理好自己。让“绿色”的血液在每个中国人的血管里流淌。

《三爱学生读本》刚发下来时，我就被深深地吸引了，因为它是由一个个的小故事组成的，浅显易懂。但就是在这一个个小故事中，却透出了深刻的道理，真不谓小故事大道理。

在这本书中，首先讲的是《爱学习》。我们还是小学生，最重要的任务是学习，而《爱劳动》与《爱祖国》都是在学习的基础上才能展开的。所以，最吸引我的，当然是《爱学习》这一章节。在这一章节中，向我们展现了许许多多古人刻苦学习的事迹。学习，就离不开书，最感动我的，则是范仲淹划粥苦读这个小故事。

范仲淹是我国宋朝人，他是一个穷苦人家的孩子，家境很不好。家里越是

优秀作品让我们受益无穷， 用观后感记录这些道理，可以帮助我们回顾，观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价，我们应该从哪些方面来写观后感呢？励志的句子的编辑煞费苦心地打造了这篇“革命先烈的观后感”希望大家喜欢，以下内容供您阅读参考！

一部红色的革命英雄史诗在我的面前缓缓摊开，我走进了这本外表不加修饰的书中，去感受英雄人物坚强如磐石的革命精神。

成岗、江姐、许云峰、刘思扬一个个英雄的形象出现在我的眼前，一个个扣人心弦的故事令我不禁对革命烈士强烈的爱国热忱肃然起敬，同时也对莆志高、郑克昌等叛徒深恶痛绝。

书中江姐面对敌人严刑拷打时的英勇无畏，成岗用顽强的毅力战胜了诚实注射剂的药物刺激，华子良装疯多年的忍辱负重，刘思扬牺牲时的纵情歌唱都令我赞叹、佩服。尤其是结尾，齐晓轩带着微笑永恒地沉睡在浸透鲜血的红岩上，我的心灵再一次受到了巨大的冲击：对于一个真正的战士来说，即使在生死边缘，只要看到了革命胜利的曙光，他就会获得永恒的宁静与幸福。

无数的革命先烈，在刀光剑影、轰轰炮响中流血牺牲，用他们的鲜血染红了国旗，用他们的生命换来了今天的和平。看，朝阳象征着新中国的开始；那美丽的晨光，为战士们披上了最厚重的战袍；听着，炮声是革命的颂歌，歌颂着烈士们的顽强。

文中最打动我的，是烈士们对国家的热爱，面对残暴敌人时作文的英勇无畏，为争取人民幸福生活而坚持作战，这不就是中华民族精神内涵最好的诠释吗？是他们甘愿在这场血战中为革命献出头颅和鲜血。就在敌人的剑矛下，在血腥的田野上，开辟了一条通往光明的道路。正是他们铸就了中华民族伟大的民族精神。

支撑我们民族奋起的，是永无止境的民族精神。正是它让我们的民族屹立在世界民族之林，让东方巨龙在阳光的照耀下再次腾飞！

我们必须记住，我们既有历史的光荣，也有民族的耻辱。所以，为了国家的尊严，作为一名初中生，在对革命先烈的尊敬与瞻仰的同时，我们更要把他们的精神发扬光大，要怀着一颗爱国之心，为了国家而积极进取，努力拼搏，为中华民族的振兴富强增砖添瓦。只有这样，才能对得起战士们用炽热的鲜血织成的国旗。

在生活中，我们可以从一点做起：坚持奋斗，继承中华美德，做义工，放弃公车座位；弘扬爱国主义精神，反对不正当言行。我相信涓涓细流总会汇成浩瀚的大海。在我们一代人又一代人的共同努力之下，伟大的中国一定会更加繁荣昌盛，人民的生活一定会更加幸福

生活中我们会观看很多作品，从中领悟到许多心得，但是在观看作品时我们内心都会有很多感触。通过观后感的撰写可以更好地理解和掌握影视语言和表现手法，写观后感要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来，写好有关作品名的观后感有什么秘诀呢？编辑从大量资料中挑选出合适的制作出这篇“先辈的旗帜观后感”，我们希望这些信息能够帮助您更好地了解某个领域！（原创）

2016开学第一课观后感(一)

在长征的路上，发生过许多感人的故事其中令我最感动的是《丰碑》。

这篇文章主要写了：红军在雪地中艰难的走着，忽然警卫员跑到将军的面前，说：“前面有人冻死了!

”将军快步的走到那，看见一位老战士倚着树冻僵了。将军大喊到：“军需处长呢!

喊他过来，为什么不给他发棉衣?”警卫员告诉将军：“他就是军需处长，他把棉衣给了别战士，自己却被冻死了!

”红军是这样的舍己为人，在《一袋干粮》，《魂驻小红桥》等故事，不都是这种忘我的精神吗?

现在人们还有这种舍己为人的精神吗?

有一次，我好不容易挤上上了78路公交车，我注意到：车里有几位年过花甲的老人站着，一个坐在座位上十岁左右的孩子，这显然反差很大。每当他们停下来或下车一点，这些老人都摇摇欲坠。如果他们没有扶手和熨斗，他们会摔倒的。

孩子的妈妈再也看不见了。几次，她偷**了拍孩子让路。可孩子无动于衷，装着看不见。

后来妈妈急了，便直接喊他，可他头直摇，还说：“妈妈，我累了!我要再坐一会儿!”妈妈又说：“那么老人不更累呀!你还是个孩子，应该有活力!”

孩子不以为然的说：“再有活力，也是人。”孩子停了停，不耐烦地说：“他们干嘛不早来呀!

孩子说完了话，车箱里顿时鸦雀无声，许多目光都聚集到了孩子那里。

到了说完话后车靠站，车箱广播里传来了爱心话语：“请主动给老弱病残孕，及抱小孩的乘客，让个座。”这个孩子顿时低下了头……

在这个故事中，不难发现，今天孩子们的自私与革命红军的无畏精神是背道而驰的。如果这些孩子宁愿受苦于他人而不是自己，他们长大后会为社会做出贡献吗？

红军长征为什么成功？因为他们知道如何奉献，如何为他人牺牲自己。

我们是生活在新中国的幸福一代。我们要牢记红军精神，继承和发扬这种无私的精神，找回长期以来失去的东西。

2016开学第一课观后感(二)

红军长征的故事是多么令人震惊啊！他们冒着生命危险，不怕困难，前进的背影给我年轻的心